SynaptIA forma a las nuevas generaciones para aprovechar la IA con juicio, salud y ética — protegiendo su dignidad, su salud y sus oportunidades. Marco académico inspirado en UNESCO, OCDE, MIT y Stanford. Para colegios de LatAm que forman ciudadanos, no consumidores.
Enseñar a usar la tecnología no basta: sin criterio ético es peligrosa, y descuidar la salud digital es ingenuo. Por eso nuestro currículum se construye sobre tres pilares, inspirados en el consenso académico internacional (UNESCO, OCDE, MIT, Stanford, UE).
"Nunca presentes el trabajo de una máquina como tuyo. Usa la máquina para elevar tu propio trabajo — y haz visible cuándo y cómo lo hiciste."
Agencia, autoría y citación obligatoria del uso de IA. Anclado a UNESCO, UE, Singapur, ICMJE, AAUP. La plataforma misma se compromete a transparencia algorítmica (XAI).
"Un algoritmo injusto crea una sociedad injusta. Una generación capaz de cuestionarlo crea una sociedad más libre."
Equidad de género, etnia, clase, acceso tecnológico y sostenibilidad intergeneracional. Anclado a UNESCO, CRUE, AEPD, AI Act art. 4, LFPDPPP.
"La tecnología no debe enfermarte ni desplazar lo humano. La herramienta solo se justifica cuando sirve al bien común."
Salud digital (sueño, atención, ergonomía y salud física), anti-antropomorfización y proyectos de impacto social. Anclado a OCDE, WHO Europa, Stanford, Turkle/MIT, UNAM, Twenge, sAIpien.
Todo en una sola plataforma. SynaptIA trabaja al mismo tiempo tres frentes inseparables: pensar con la IA sin perder criterio (cognición), convivir con ella sin que dañe el cuerpo ni la mente (salud digital) y ejercer ciudadanía frente a los algoritmos (formación cívico-relacional). No es alfabetización digital, bienestar ni civismo por separado: es la integración deliberada de los tres.
Cómo pensar con la máquina sin que la máquina piense por ti. Del primer prompt al análisis de datos complejos, con criterio y citación.
Cómo vivir con la máquina sin que la máquina enferme. Atención, sueño, ergonomía, salud física y dopamina — basado en la curva en U de la OCDE 2025.
Cómo ser humano frente a la máquina sin perder lo que nos hace humanos. Integridad, justicia, anti-antropomorfización — el territorio Turkle/MIT que nadie más nombra.
Cada nivel integra los tres pilares con un tono apropiado para la edad. La progresión es deliberada: lo que en primaria es juego, en secundaria es método, y en bachillerato es profesión.
Seguridad, lógica y justicia básica. La IA como personaje a entender, no como oráculo.
Verificación, verdad y pensamiento crítico. La IA como espejo del propio razonamiento.
Productividad, aplicación profesional y Tech for Good. La IA como copiloto del proyecto de vida.
Un equipo fundador multidisciplinario construyendo la próxima frontera de la educación con IA, en el cruce entre negocio, ciencia y pedagogía.
Empresario y director general con más de una década dirigiendo Prosanté Cuidado Integral de la Salud (13 años en el mercado de salud ocupacional). Trayectoria construida en campo: estrategia, finanzas, asuntos legales, operaciones, comercial, tecnología y gestión de personas. Adopto IA y herramientas digitales temprano para que un equipo pequeño construya con el alcance de uno grande, sin perder el cuidado del detalle ni la intención.
SynaptIA nace de una convicción: la IA será la herramienta que defina la siguiente generación, y enseñarla mal es no enseñarla.
Médica por la Escuela Mexicana de Medicina de la Universidad La Salle. Maestrías en Psicoterapia Psicoanalítica (Centro ELEIA) y Estudios Humanísticos (ITESM–Deusto). Diplomados en Nutrición Clínica y Orientación Familiar, y Certificada en Psicología Positiva.
Cofundadora y Directora de Contenidos de Prosanté desde 2014. Durante seis años fue profesora y dirigió los Departamentos de Ciencias y Desarrollo en la Preparatoria Esmeralda del ITESM, donde diseñó metodologías activas y coordinó equipos docentes. Práctica clínica desde 1994 y conferencista en foros empresariales y académicos desde 2010.
En SynaptIA aterriza el cruce entre ciencia, pedagogía y bienestar: voz académica del proyecto, validación de currículum y diseño de experiencias formativas centradas en el desarrollo integral del estudiante.
ConfirmadaLa conversación sobre la IA en el aula y en casa no debería ser de pánico ni de promoción ciega. Aquí están los recursos que estamos preparando.
Cómo hablar de IA con tu hijo sin caer en la prohibición ni en la admiración acrítica. Conversaciones por edad.
Recorrido interactivo por las posturas académicas que sustentan el Marco SynaptIA: humano, redes e IA.
Reflexiones cortas sobre IA, pedagogía y formación de ciudadanía digital. 3 ensayos publicados; más cada 2 semanas.
8 de cada 10 personas no recuerdan lo que la IA escribió por ellas. Usar la IA es fácil; pensar con ella sin depender de ella es lo que hay que aprender.